Acces mai ușor la apă potabilă în școlile din România
Elevii din România ar putea beneficia de o inițiativă majoră, menită să le asigure accesul la apă potabilă în școli. Ministrul Mediului, Apelor și Pădurilor, Mircea Fechet, a anunțat un proiect ambițios prin care unitățile de învățământ vor fi dotate cu cișmele, iar elevii vor primi sticle reutilizabile cu filtru. Această măsură promite să reducă dependența de resursele aduse de acasă și să promoveze sustenabilitatea în rândul tinerilor.
Finanțarea proiectului va proveni din Fondul pentru Mediu și din bugetele locale. Scopul declarat este ca, până în 2029, 80% dintre școlile din România să fie echipate cu această infrastructură. Măsura face parte din Planul de acțiune pentru implementarea Strategiei naționale privind educația pentru mediu și schimbările climatice 2023-2030, aprobat recent de Guvern.
Un pas spre educația ecologică și sănătatea elevilor
Proiectul nu se rezumă doar la asigurarea accesului la apă potabilă, ci include și o componentă educațională. „Sunt două măsuri prin care ne propunem să îi ajutăm pe copii să înțeleagă cât de important este să folosim resursele într-un mod eficient și, în același timp, să rezolvăm problema ghiozdanelor încărcate cu sticle de apă aduse de acasă, uneori de la câțiva kilometri distanță față de școală”, a explicat Mircea Fechet.
În plus, Ministerul Mediului intenționează să dezvolte o rețea pilot de „Școli Verzi”. Acestea vor fi unități de învățământ care respectă criterii stricte legate de sănătatea și calitatea mediului interior, economia circulară, performanța energetică și optimizarea consumului de apă. Recunoașterea acestor școli va fi acordată în funcție de gradul de conformare la standardele stabilite.
Un viitor sustenabil pentru generațiile următoare
Proiectul „Școli Verzi” este conceput pentru a încuraja eforturile elevilor și profesorilor de protejare a mediului. „De anul viitor, vom dezvolta această rețea și vom acorda recunoașterea în funcție de gradul în care sunt îndeplinite aceste criterii”, a declarat ministrul. Această inițiativă reprezintă un pas înainte în educația pentru mediu, având potențialul de a transforma școlile într-un exemplu de sustenabilitate și inovație.
Prin astfel de măsuri, autoritățile își propun să abordeze problemele legate de accesul la resurse esențiale și să contribuie la dezvoltarea unei generații mai conștiente de impactul asupra mediului. Rămâne de văzut cum va evolua implementarea acestui proiect și ce efecte va avea asupra sistemului educațional și asupra comunităților locale.
